Журнал включен в российские и международные библиотечные и реферативные базы данных
РИНЦ (Россия)
Электронная библиотека (Россия)
Регистрационное агентство DOI (США)
Ulrich's Periodicals Directory (США)
Scientific Indexing Services (США)
InfoBase Index (Индия)

ИНТЕГРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ

В. П. ПЛОТНИКОВ , Б. А. ПОЛ ЯЕВ , M. В. ПАНЮКОВ , В. Ю. ЛЕВКОВ ГБОУ ВПО РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И.ПИРОГОВА МИНЗДРАВА РОССИИ, МОСКВА, РОССИЯ
Цель исследования: Разработать методику интегральной оценки физического развития студентов.
Материалы и методы: В сентябреоктябре 1979 г. и с 2001 по 2011 гг. обучения на 1492 студентов выполнены антропометрические исследования. Длина и масса тела, становая сила и жизненная ёмкость лёгких трансформировались в индекс массы тела, силовой и жизненный индексы. Полученные результаты, на основании центильного распределения, ранжировались по пятибалльной системе. Сумма каждого показателя, делённая на 3, составляла количественную интегральную оценку физического развития.
Результаты: Физическое развитие студентов 1979 г. равнялось 3,30±0,12 усл. ед. и существенно было выше физического развития студентов 2001–2011 гг. обучения (2001 − 2,91±0,03; 2006 − 2,8±0,015; 2008–2009 − 2,83±0,03; 2011 − 2,74±0.037), p<0,01. Корреляционная связь (r) физического развития с индексом массы тела составляла 0,61; с силовым индексом − 0,70 и жизненным индексом − 0,72.
Выводы: Отдельные антропометрические показатели не дают объективной характеристики физического развития. Интегральная оценка физического развития, полученная на критериях индекса массы тела, силового и жизненного индексов, является валидной и отражает потенциальные возможности студентов.
Ключевые слова: 
студенты; длина и масса тела; становая сила; жизненная ёмкость лёгких; индекс массы тела; жизненный и силовой ин- дексы; физическое развитие